以前にも作成したのですが、最新バージョンのブロードリスニング・ツールで、統合に関する地域意向調査を可視化しました。
スマホだと表示に時間が掛かるので、ＰＣでの利用を推奨。
元データ等は以下の西脇東中学校と黒田庄中学校の統合に関する地域意向調査にて
問８：自由意見欄・保護者（ １４８意見 ）＋ 地域（２１７意見）＝ 計３６５意見
サイト： https://naoyo4.netlify.app/
統合に関する地域意向調査：計1,078件
西脇市における教育機関再編と地域活性化に関する意見は、教育環境の最適化や地域特性を考慮した統合の必要性が強調されています。中学校統合に関しては、慎重な検討や地域住民の声を重視するアプローチが求められ、特に黒田庄地区では公平な学校配置が重要視されています。また、通学の安全性や利便性を確保するための交通インフラ整備や、子どもたちの意見を尊重した教育環境の構築が期待されています。全体として、地域の活性化に向けた多角的な施策が必要とされています。
子ども中心の安全で質の高い教育環境の構築：150件
子ども達が安心して学べる環境を整えることが最優先とされ、教育政策や施策において子どもたちの意見を尊重することの重要性が強調されています。特に、地域の特性を考慮した教育環境の整備や、少人数制の利点を活かした学びの場の提供が求められています。また、子ども達の多様なニーズに応えるための特別支援教育や、保護者とのコミュニケーションの質を向上させることが、より良い教育環境の実現に寄与すると期待されています。
黒田庄地区の教育環境改善と地域の未来を考える：148件
黒田庄地区における中学校の統合や新校舎設立に関する意見が多く寄せられています。地域の教育環境を改善し、生徒たちの幸せを追求するためには、黒田庄中学校の存続や新たな校舎の設立が重要であるとされています。また、地域の特性や住民の声を反映した公平な学校配置が求められ、地域間の対立を避けるための配慮も必要です。さらに、黒田庄地区の人口維持や地域活性化に向けた施策が強調され、教育機関の役割が地域社会に与える影響についても真剣に考察されています。
少子化時代における学校統合と地域の未来戦略：133件
少子化の進行に伴う学校統合の必要性とその影響について、地域住民の意見や懸念が多様に表現されています。統合校の設立に向けた地域の協力や、教育環境の充実を図るための具体的な方策が求められています。また、統合に際しては生徒の感情や思い出を尊重し、透明性のあるプロセスを確保することが重要視されています。さらに、地域活性化や子育て支援の施策を通じて、将来的な人口減少に対応した持続可能なまちづくりが求められています。
地域の教育環境の再構築と持続可能な学校統合の推進：132件
新しい中学校の設立に向けた意見は、地域のニーズに応じた教育環境の整備を重視しています。特に、既存の学校施設の有効活用や地域との連携を強化することで、教育の質を向上させることが求められています。また、将来的な生徒数の減少を見据えた統合や改修の必要性が強調され、税金の適正使用や無駄遣いの排除が重要視されています。新校舎の建設や改修においては、安全性や快適さを確保しつつ、地域の活性化に寄与する教育機関の重要性が再認識されています。
地域の教育環境改善に向けた中学校統合の多角的検討：122件
西脇市における中学校統合に関する意見は、統合の必要性や方法、地域の教育環境の改善に向けた具体的な提案が多様に示されています。特に、東中、黒中、西脇中の統合に関する懸念や代替案の模索が行われており、慎重な検討が求められています。また、部活動の充実や新校舎の建設、地域特性を考慮した教育環境の整備など、地域全体の教育政策に対する深い関心が反映されています。統合のタイミングや準備期間についての意見も多く、地域住民の声を重視したアプローチが重要視されています。
安全で便利な通学手段の確保と地域交通の充実：93件
通学における安全性と利便性を重視し、地域の交通インフラを整備することが求められています。具体的には、無料のスクールバスの提供や運行時間の見直し、JR駅近くの学校設置、通学路の安全対策などが提案されています。また、通学手段の多様化を図り、自転車通学や公共交通機関の利用を促進することで、すべての生徒が安心して通学できる環境を整えることが重要視されています。特に、雪の日の通学支援や遠距離通学の生徒への配慮が必要であり、地域全体での協力が求められています。
市民参加を促進する教育委員会の透明性向上：92件
教育委員会の活動に対する市民の関与を強化し、透明性を高めることが求められています。市民の意見を尊重し、合意形成を図るためには、教育現場における情報共有や説明会の開催が不可欠です。また、アンケートの実施方法やその目的についての明確な説明が必要であり、地域住民の意見を反映させる仕組みを整えることが重要です。市民が教育に対して誇りを持てるような施策を進めることで、教育環境の向上が期待されます。
西脇市の教育機関再編と地域活性化に向けた戦略的アプローチ：86件
西脇市における教育機関の再編と地域活性化に関する意見が集約されており、特に2拠点化の早期実現や地域特性を考慮した統合の必要性が強調されています。地域の公共施設や医療機関との近接性、災害時の安全性を重視しつつ、将来的な人口減少を見据えた教育環境の最適化が求められています。また、企業誘致や大型商業施設の設置を通じて若い家族や子どもを増やす施策が必要とされ、地域全体の活性化に向けた多角的なアプローチが重要視されています。
地域統合における慎重な進行と透明性の確保：74件
地域統合に関する意見は、急ぎすぎる進行に対する懸念や、納得感の欠如に対する不安が強く表れています。参加者は、統合の必要性やタイミングについて再評価し、双方が納得できる形での進行を求めています。また、決定プロセスの透明性や公正性が重要視され、全ての関係者が納得できるような議論と合意形成が求められています。将来を見据えたビジョンの提示や、現状維持の重要性も強調されており、慎重なアプローチが必要とされています。
子どもたちの安全な通学環境と部活動の充実を目指す取り組み：48件
子どもたちの通学距離の延長や安全性に対する懸念が高まる中、通学環境の改善が求められています。特に、通学路の安全性や利便性を重視し、地域の見守りや通学支援の必要性が強調されています。また、部活動の統合に伴う運営の効率化や選択肢の拡充も重要な課題であり、身体活動の促進や中学生の成長を支えるための環境整備が求められています。これらの取り組みを通じて、子どもたちが安心して通学し、充実した学校生活を送ることができるようにすることが目指されています。
分析の概要
コメント数：365 ＞ 抽出した意見数：1,078 ＞ 集約した意見グループ数：10 -> 100
西脇東中学校と黒田庄中学校の統合に当たり、活用する既存施設（西脇東中学校、又は、黒田庄中学校の学校施設）の検討を行うため、保護者や地域の方が重視することや学校に期待すること等を明らかにすることを目的とし、地域意向調査を実施しました。 分析対象となったデータの件数は365件で、これらのデータに対してOpenAI API (gpt-4o-mini)を用いて1078件の意見（議論）を抽出し、クラスタリングを行った。
